Модуль 11

Я завершила работу над проектом, подготовила Портфолио к демонстрации и защите.
Научилась выкладывать документы в сети Интернет.
Из всего того, чему я училась на этом тренинге, по моему мнению, самым эффективным для учебы моих учеников будет совершенно новое видение проектной деятельности, использование сети Интернет в полной мере с созданием веб-страничек, блогов, что позволит приобрести навыки 21 столетия. Учитель выступает уже в новом качестве Фасилитатора.
Большое спасибо нашим терпеливым тренерам  Дехтяренко С.Г., Сокол И.Н.

Модуль 10

Я ознакомилась с термином "фасилитатор" - тот, который помогает в учебе и практической деятельности. Рассмотрела примеры документов для фасилитации, создала свой документ.
 Я  могу способствовать учебе учеников в роли фасилитатора.
Усовершенствовала навыки поиска и изложения информации.

Модуль 9

"Дифференциация" новое понимание этого термина. 

Удовлетворение потребностей всех учеников нуждается в тщательной подготовке и планировании.  Каждый ученик требует поддержки для того, чтобы чувствовать себя уверенно в разных учебных ситуациях.

Модуль 8

 Каждый модуль все  интересней. Я ознакомилась с классификацией инструментов оценивания в проектной деятельности. Мне показали как привлечь учеников к процессу оценивания, тем самым  изменяя их отношение к учебе. Это несомненно  поможет достичь поставленных учебных целей.

Модуль 7

Подготовка проектной работы учащихся не так проста, как кажется на первый взгляд.
При планировании  ученической презентации необходимо обдумать "Основные вопросы проекта", учесть  требования образовательных стандартов, учебные цели, навыки мышления и навыки 21 века. Потом необходимо определить компьютерные технологии, которые лучше помогут развить  и продемонстрировать навыки учеников.
Создала пример ученической презентации. Спасибо тренерам

Модуль 6


Ооооооочень полезная информация! Теперь я знаю как можно эффективно использовать коммуникации и сотрудничество для улучшения процесса обучения оценивания. Возможность использовать сервисы Интернета для общения и сотрудничества,  профессионального роста. Потрясающе!!!!!!!

Модуль 5


Я ознакомилась с Интернет-ресурсами, узнала как можно их эфективно использовать  в проектной деятельности учащихся.  Я также поняла, насколько важно быть внимательным и ответственным в использовании Интернет-ресурсов. Обязательно объясню эти правила своим ученикам. Большое спасибо ;)

Модуль 4

Модуль 4
Ознакомилась с оцениванием в проектной деятельности.  В отличие от традиционного оценивания, которое определяет только уровень учебных достижений, в обучение с помощью метода проектов особое значение уделяется формирующему оцениванию. Главной целью  формирующего оценивания является не только оценивание уровня знаний, но и определение учебных потребностей учащихся, мотивация их к самосовершенствованию и сотрудничеству, отслеживание процесса обучения, проверка осознания учащимися особенностей своего мышления и побуждение их к самопознанию.

Научилась планировать и создавать презентации в программе Microsoft Power Point

Продолжила работу с планом изучения темы.

Модуль 3

26.03.2013

Модуль 3
Сегодня я ознакомилась  с учебными навыками, необходимыми в ХХІ столетии. Самыми  актуальными считаю:
1. Творческое развитие и внедрение новых идей.
2. Развитие критического мышления, которое позволит установить причинно-следственные связи, обоснованно доказывать идеи.
3. Эффективно формулировать мысли и идеи путем и четкого и осознанного высказывания и написания.
4. Уметь быстро и эффективно искать информацию, критически и компетентно оценивать информацию, уметь правильно и творчески использовать данные для решения творческих задач и проблем
5. Уметь создавать медиа- сообщения.
6. Использовать компьютерные технологии как инструмент для общения,  исследований, оценивания информации.
7. Продуктивное сотрудничество и групповая работа с другими людьми, как демонстрация позитивной рабочей этики.
Еще одним шагом вперед считаю овладение навыком построения электронных таблиц и расчетов с помощью программы Microsoft Excel.
Приступила к заполнению разделов в документе "План изучения теми".

Модуль 2

25.03.2013
Модуль2
Я ознакомилась с созданием публикаций, созданием блога, по-новому увидела метод учебных проектов, который повысит эффективность учебного процесса. Помощь моим коллегам позволила закрепить полученные знания.

Модуль 1

25.03.2013
Сегодня Модуль1 программы "Интел-обучение для будущего" позволил мне поставить реальные цели для своего профессионального и личностного роста. Я научилась создавать портфолио, работать с учебным пособием, создавать аккаунт.  Я ознакомилась с новыми интернет-ресурсами, которые помогут мне повысить профессиональный уровень.